sexta-feira, 11 de julho de 2014

Descobrindo nossas Aves






CONCURSO DE ARTE
DESCOBRINDO NOSSAS AVES
1º Edição

A Associação Viçosense de Observadores de Aves (AVOA) convida todas as escolas de Viçosa -MG a participarem do seu primeiro concurso artístico 'Descobrindo nossas aves' que será realizado em 2014 para crianças e jovens de Viçosa entre 04 e 18 anos.
No mundo existem por volta de 10.000 espécies de aves. O Brasil é o terceiro país no mundo, em número de espécies com 1.901 espécies aves. Contudo, o Brasil amarga o primeiro lugar com o maior número de espécies de aves ameaçadas de extinção com 123 espécies. Infelizmente, 10% de todas as espécies de aves globalmente ameaçadas estão no Brasil e muitas correm risco de extinção eminente. Em Minas Gerais ocorrem 785 espécies de aves. Contudo, do total de espécies encontradas em Minas Gerais, 64 estão globalmente ameaçadas, 41 fazem parte da lista de espécies ameaçadas do Brasil e 83 fazem parte da lista de espécies ameaçadas do Estado. Em Viçosa já foram avistadas 364 espécies de aves de 1983 a 2014. Sendo que, do total de espécies avistadas em Viçosa 27 espécies estão ameaçadas de extinção em Minas Gerais, 7 no Brasil e 20 globalmente. Em Viçosa já foram extintas nas últimas décadas 32 espécies de aves e 63 estão ameaçadas de extinção local. Desmatamento, caça e tráfico de animais são as principais causas de extinção das aves em Viçosa.
Para mudarmos esse panorama, é preciso conscientizar nossas crianças e jovens sobre a existência dessa rica biodiversidade e dos problemas relacionados à mesma.
O objetivo nessa primeira edição do concurso é que nossas crianças e jovens descubram que nosso município é rico em espécies de aves, com lindas cores, cantos maravilhosos e surpreendentes, que prestam serviços ecossistêmicos importantes como controlar populações de insetos, dispersar sementes, polinizar flores entre outros. E, que elas precisam ser protegidas.
Professor(a) - Instituição: Realize uma pesquisa com seus alunos sobre o tema, tendo como objetivo conhecer as aves que ocorrem na nossa região. Na internet existem sites que são depositários de fotos e sons de aves, Viçosa tem observadores de aves que depositam nestes sites fotos e sons gravados registrados em Viçosa. Recomendamos: Wikiaves <www.wikiaves.com.br>, Xenocanto< www.xecanto.com>, o blog Aves de Viçosa (http://avesdevicosa.blogspot.com.br>.Visitem o Museu de Zoologia da Universidade Federal de Viçosa e consultem a polícia ambiental sobre as espécies de aves traficadas no município. Leia o regulamento do concurso.
INSCREVA SUA ESCOLA!
REGULAMENTO
I ELABORAÇÃO DOS TRABALHOS
1. Só serão aceitos trabalhos de escolas de Viçosa-MG. Não serão aceitos trabalhos realizados e enviados individualmente;
2. O participante deverá escolher uma espécie nativa de Viçosa para ser trabalhada. O nome vulgar e científico da espécie deve constar no trabalho. Não serão aceitas aves que não são nativas da região e nem exóticas. Os participantes poderão usar como tema aves já extintas. Não serão aceitos trabalhos que estimulem a caça, o desmatamento, o engaiolamento ou qualquer outra forma de maus-tratos as aves;
3. Envie apenas 01 (um) trabalho por participante com idade entre 04 e 18 anos;
4. Técnica: Livre - desenho, pintura, sucata, mosaico, dobradura, aquarela, criações no computador etc. Não serão aceitas esculturas ou maquetes;
5. MUITO IMPORTANTE: Utilize para o trabalho papel no tamanho A4 (± 21 x 30 cm ). Depois de pronto cole o trabalho numa base de papel-cartão (ou similar) colorido de tamanho 30 X 40 cm (VER ANEXO I);
6. Na parte de trás da base de papel-cartão, escreva em letra de forma/imprensa o título do trabalho (MUITO IMPORTANTE. NÃO DEIXE DE DAR UM TÍTULO), nome popular da espécie escolhida e científico, nome completo do autor (NÃO ABREVIAR), idade, nome do professor responsável, nome da instituição, endereço e e-mail da instituição;
7. Cada escola poderá enviar até 30 trabalhos;
8. MUITO IMPORTANTE: A instituição deverá juntar uma lista com todos os títulos dos trabalhos, nomes completos dos autores (O certificado será feito com o nome colado nesta lista) e idades e também o nome completo da escola (NÃO ESQUEÇA DE FAZER E ANEXAR ESSA LISTA. VER ANEXO II);
9. Não serão aceitos trabalhos realizados por mais de um participante;
II ENVIO DOS TRABALHOS
1. Os trabalhos deverão ser enviados em envelopes lacrados com o nome da instituição, do professor responsável e a faixa etária;
2. Os trabalhos deverão ser entregas na Secretaria de Educação, Rua Gomes Barbosa, 803, Centro;
3. Data da entrega dos trabalhos – 25-29 de agosto de 2014;
III SELEÇÃO DOS TRABALHOS
Pré-seleção
1. Haverá uma seleção prévia para qualificação dos trabalhos que irão compor a mostra/exposição, que será realizada nos dias 20 e 21 de setembro de 2014 no I Festival das Aves de Viçosa;
2. Os trabalhos serão separados em 4 faixas etárias para seleção e premiação;
3.A seleção será feita por um grupo de professores, biólogos, psicólogos e artistas;
4. A decisão do júri será tomada com base nos seguintes critérios: respeito aos itens do regulamento, adequação ao tema, originalidade e criatividade;
5. A seleção prévia deverá ocorrer em setembro de 2014;

Seleção para premiação
6. Para a mostra no I Festival das Aves de Viçosa, haverá uma nova comissão julgadora, composta por profissionais de várias áreas culturais;
7. A essa comissão caberá escolher, dentre os trabalhos qualificados, aqueles que receberão “menções ouro, prata e bronze” (1º, 2ºe 3º lugares de cada faixa etária) e “menções honrosas” 4º ao 10º lugares);
IV DA PREMIAÇÃO
1. Aos melhores trabalhos de cada faixa etária serão conferidas Medalhas para os 1º, 2º e 3º lugares;
2. Serão conferidos certificados de Menções Honrosas do 4º ao 10º lugares;
3. Aos trabalhos selecionados para a Mostra e não premiados, serão conferidos Certificados de Participação;
4. Aos professores que orientaram os autores dos trabalhos premiados receberão Certificados de Mérito Cultural;
5. A premiação será entregue durante o Festival das Aves de Viçosa nos dias 20 e 21 de setembro de 2014;
V DISPOSIÇÕES FINAIS
1. A aceitação deste regulamento implica no reconhecimento da soberania da decisão das comissões julgadoras, podendo as mesmas, não conferir a premiação. Das decisões não caberão quaisquer tipos de recursos;
2. Todos os autores dos trabalhos concordam, assim como seus responsáveis (pais ou tutores) e respectivas instituições/escolas, por força deste regulamento, em ceder sua imagem e de sua obra em divulgações relacionadas ao evento, sendo garantidos os direitos autorais, mas sem receber qualquer remuneração pelo uso dessas imagens;
3. Os trabalhos não serão devolvidos e poderão ser usados em outras mostras;
4. Dúvidas quanto à interpretação deste regulamento e resolução do mesmo serão dirimidas junto à Comissão Organizadora.
Mais informações
avesdevicosa@hotmail.com
http://avesdevicosa.blogspot.com
smeduca@yahoo.com.br
turismovicosa@vicosa.mg.gov.br
Secretaria de Educação (31) 3892-5706




Modelo
Modelo de apresentação
























Mais informações

avesdevicosa@hotmail.com

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Secretaria de Educação (31) 3892-5706



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quinta-feira, 5 de junho de 2014

Vestígios do início da interação aves e flores


Aves são importantes polinizadores, mesmo os insetos dominando em número e diversidade. Para atrair insetos e vertebrados polinizadores as  angiospermas evoluíram características atrativas, como: forma, cor e néctar. Beija-flores são os polinizadores mais conhecidos. Eles surgiram há 30-34 milhões anos e eram conhecidos como as primeiras aves polinizadoras até agora. Contudo, aves visitantes de flores evoluíram em 3 grupos atuais: os Trochilidae (beija-flores), os Psittaciformes (por exemplo os Loriculus galgulus,  subfamília Loriinae) e os Passeriformes (por exemplo, Cyanerpes cyaneus, saíra-beija-flor). Mas, quando será que começou essa interação entre aves e flores? 
Trichoglossus haematodus, Psittaciformes, tribo Loriinae, visitando flores de Corymbia ficifolia 'Summer Beauty'. Foto: Edward Doddridge, Wikipedia.

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quarta-feira, 14 de maio de 2014

Arte pela liberdade das aves

O 'Movimento Infanto juvenil Crescendo com Arte' realiza há 21 anos atividades artisticas com crianças . Todos os anos eles realizam concursos de arte tanto  nacional quanto internacional. Este ano o tema do concurso internacional é 'Arte pela liberdade das aves do meu país'. 

A maioria das aves possui dotes que maravilham o ser humano: beleza, canto e capacidade de voar. Por isso, muitas são aprisionadas e condenadas a passar toda a vida em espaços minúsculos. Além de ser uma ação cruel contra um animal, essa prática leva a um grande desequilíbrio nos ecossistemas dos quais essas aves são retiradas. Muitas espécies de aves já foram extintas e outras correm o mesmo risco.
 

Essa ação cruel provoca uma prática ilegal: o tráfico de animais silvestres. E só há tráfico porque existem compradores para as aves capturadas no seu habitat. Se ninguém comprar aves para aprisioná-las em gaiolas, não haverá mais tráfico.
 

Mas nem só aquelas que vivem na natureza são privadas de sua liberdade nessas ações agressivas. Muitas aves criadas pelo homem também são privadas de liberdade por ações nem sempre consideradas ilícitas, como, por exemplo, os gansos criados para a produção de foie gras (tipo de patê de fígado), confinados em espaços mínimos e obrigados a comer quantidades superiores à sua capacidade de ingestão para acelerar um crescimento exagerado do fígado; as galinhas poedeiras passam toda a vida dentro de uma espécie de caixa, sem espaço para poder se mover; os gansos confinados para terem suas penas limpíssimas para depois serem arrancadas sem piedade para confecção de travesseiros; as aves de belas plumagens que as têm arrancadas para a confecção de fantasias e artefatos de decoração; os pombos criados em cativeiro para a prática de competições de tiro e de rituais de magia negra; os galos criados isolados em gaiolas e estimulados à agressão para lutarem nas rinhas até a morte e que têm esporas de metal implantadas para ferirem mortalmente o adversário...
 

As aves criadas pelo homem de forma lícita, domiciliadas ou mantidas em cativeiro devem ter o direito a um espaço adequado e a uma boa alimentação e não serem submetidas a sofrimentos e a atos cruéis.

O objetivo do concurso é para que as crianças descubram as aves da sua região, conheçam os problemas relacionados com sua conservação e entendam o que deve ser feito para sua proteção. E, expressem isso com arte. Escolas públicas, privadas, escolas de arte podem participar. Mas, se você é uma mãe ou pai e quer que seu filho ou filha participe individualmente, também pode. Participe! Veja o regulamento:


 Mais informações:
http://artmica.blogspot.com/
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